ネット時代にも通用する３つの利点。
読書の習慣は小学校から？
小さい頃は～♪
絵本好き。ストーリーを妄想するのが好きな子供でした。もちろん外ではおてんばです（笑）。
小学生になると「読書感想文」が夏休みの宿題になったりして、課題図書を読むのも楽しみでした。小２の時に作品は忘れましたが読書感想文が市か何かで表彰されて担任の先生からも褒められた記憶。以降、母が何度もそのことを褒めてくれて、本の虫に。誘導褒めるって大事だ。
褒められる体験は自己肯定感を上げる。おとなしく引っ込み思案だったのが自発的に変わっていった気がする。あれこれと本を読んでは父母に質問したり調べたり。父からは中国のことわざや慣用句に関する本を買ってもらい、愛読していました。「あ」から始まるそれの最初は「合縁奇縁」。意味がしみじみわかるのはもう少し先だった。母には「思想犯ってなに？」ときいてどぎまぎさせたり。質問のタイミングが知識（辞書など）の与え時なんだな。。
洋物・和もの問わず「ひみつの花園」「金のがちょう」「ニルスの大冒険」あたりから物語が好きになり、和ものでは江戸川乱歩を入り口に 宮沢賢治、泉鏡花、急にとんで伊坂幸太郎。情景を想像させてくれるものや次の展開が読めないようなわくわくした物語にひきこまれていきました。シニカルなイギリス文学も好みです。
読書がもたらしてくれたもの３つ
集中力
本を読むことで養える集中力。
耳元で「ごはんができたよ！」と何度も呼ばれた末母に叫ばれても全く動かないほどに成長しました（笑）。ほんとに聞こえてないんです。
この集中力は、仕事でも、なにか計画を立てたりする時も、おおいに役立ってます。ぐっと集中して仕上げることが身について、短時間でやりとげる形が身についたように思います。
子育て中に在宅勤務をしている時に子供に話しかけられても気づかなかったのは痛い思い出（笑）。すまん。
速読
ビジネス書やネット記事、Kindleなど「ななめよみ」得意です。
店頭で本を手に取って目次からさらさらさらっと流しておもしろくないものを見切るのが早い（笑）。
タイパという言葉がありますが、今、 自分が時間を割いて読むべき本かどうかの判断が早いです。
ナニカ経験値をもとめて人様のブログ記事を探す・読むのも早いです。
読解力（主人公の気持ち、作者の気持ちを深く読む）
深く深く読む。よく「主人公の気持ち」「作者の言いたいこと、テーマはなにか」と国語のテストで出ましたね。あれ、得意でした。もちろん意見が違ったりすることも含めて楽しい。今で言う「考察」ってやつですね。
なので映画やその他作品をみて伏線とかちょっとしたセリフとかに気づくのが楽しい。ネットなどで気づかなかった伏線を教えてもらえるのもまた楽しい。繰り返し見る作品とあまりの衝撃に一度みてそのまま深く考察を続ける作品も。
原作と映画、監督違いの映画の比較なども楽し。そういう解釈かー、とか。
↓ 原作と２つの制作で楽しめた「三体」
↓ 私の人生３大映画作品は「ダンサーインザダーク」「沈黙」「さらばわが愛 覇王別姫」
寄る年波には勝てないけれど、読書は楽し。
小さくてよめなーい事案あれど
先日、昔のシャーロックホームズの本を図書館で借りてきたのですが、昔の文庫本は字が小さくて読めませんでした。今の文庫本ってかなり字が大きくなってたんですね。やさしい世界。健康寿命がどんどん長くなっていってることに対応されていてすばらしい。
本（紙）もネットも、そしてそこから広がる映像世界も、味わい楽しめる「読書習慣」は人生を楽しむ１つだと思う次第でございますです。
最近の読書
コメント